Misión

 

La Universidad Pedagógica Nacional, Unidad 17-A, de Morelos es una institución de educación superior, pública, laica, humanista, garantiza el derecho a la educación, el compromiso con la responsabilidad social y la sustentabilidad. Tiene como finalidad la formación continua de profesionales de la educación e investigadores educativos en licenciatura y en posgrados, de alta calidad humana, intelectual y científica que contribuyen en la solución de los problemas y necesidades socioeducativas regionales, nacionales e internacionales del siglo XXI. Se orienta éticamente bajo la vigencia de valores de justicia, inclusión social, honestidad, equidad social y de género, vanguardia, excelencia, interculturalidad, innovación social, autonomía, libertad, pertenencia y sentido crítico.

 

 

 

 

Visión

 

En la docencia, en el año 2035:

• Promueve la formación integral de estudiantes de licenciatura y posgrado con enfoque humanista, pensamiento crítico, responsabilidad social, inclusión social, equidad social y de género, vanguardia, excelencia, interculturalidad, innovación social.

• Fomenta la formación de profesionales de la educación con una oferta diversa de programas y cursos con trayectorias de aprendizaje pertinentes, innovadores, situados flexibles y de aprendizaje a lo largo de la vida.

• Fomenta el intercambio de procesos y experiencias académicas a través de redes, proyectos, convenios intercambios y acciones de movilidad académica con instituciones de educación superior estatales, nacionales e internacionales.

• Impulsa en el egresado el desarrollo habilidades de pensamiento y de habilidades socioemocionales.

• Promueve una docencia articulada con la investigación y la intervención, vinculada nacional e internacionalmente con instituciones, comunidades y redes.

• Fortalece la participación sistemática de estudiantes y personal académico en redes, proyectos colaborativos, intercambios, estancias y acciones de movilidad académica nacional e internacional, ampliando las oportunidades de formación y cooperación institucional.

 

En la investigación y el posgrado, en el año 2035:

• Se consolida como una institución de excelencia y vanguardia que impulse la investigación y la innovación educativa para contribuir activamente a que México se convierta en una potencia científica

• Se proyecta como referente nacional porque incrementa la conformación de cuerpos académicos y de investigadores que pertenezcan al Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII).

• Se afianza como una comunidad de investigación educativa interdisciplinaria, colaborativa y socialmente pertinente, capaz de generar conocimiento sobre los principales problemas educativos de Morelos, del país, y con proyección internacional.

• Fortalece sus programas de posgrado y trayectorias de investigación mediante la formación de nuevas generaciones de investigadoras e investigadores, el trabajo colegiado, la participación en redes académicas y el reconocimiento de su producción científica por su calidad, rigor e impacto.

• Estimula la inclusión de conocimientos educativos y pedagógicos en diversas disciplinas para la mejora de la educación, con un enfoque humanista, ético, con énfasis en la praxis, en la sostenibilidad del medio ambiente y en el fomento de la curiosidad de los estudiantes.

• Articula la investigación con la docencia, la vinculación y la innovación educativa, promoviendo el diálogo entre saberes y disciplinas, la colaboración con instituciones y comunidades, y el desarrollo de propuestas sustentadas en principios éticos, humanistas, de justicia educativa y sostenibilidad.

 

En la difusión cultural, en el 2035:

• Colabora en la conformación de una “República de Lectores”, mediante la creación de espacios comunes y el desarrollo de hábitos para la socialización en torno a la lectura.

• Fortalece la interculturalidad a partir de conocer y atender las necesidades educativas de las poblaciones indígenas, afrodescendientes y de migrantes.

• Como parte de la identidad nacional busca la “memoria histórica”, del Estado de Morelos y de México. Promueve la educación artística en sus diversas manifestaciones.

• Consolida una vida cultural universitaria abierta a la comunidad y al territorio, que promueve la lectura, la escritura, el pensamiento crítico, la creación artística y la participación en diversas expresiones culturales.

• Fortalece la interculturalidad mediante el diálogo y reconocimiento de saberes, lenguas, identidades y expresiones culturales diversas, con especial atención a los pueblos indígenas, comunidades afrodescendientes, poblaciones migrantes y otros grupos históricamente invisibilizados.

• Preserva, estudia y difunde las memorias educativas, sociales y culturales de Morelos y de México, promoviendo la colaboración con comunidades, instituciones, colectivos y actores culturales, y articulando estas acciones con la docencia, la investigación y la vida universitaria.

• Promueve la publicación de artículos de difusión del conocimiento en revistas, redes académicas y sociales.

 

En la Extensión de los Servicios, en el año 2035:

• Consolida la extensión universitaria como un espacio estratégico de vinculación que articula de manera permanente la docencia, la investigación, la extensión y la difusión cultural, con instituciones educativas, comunidades, organizaciones y otros actores sociales, mediante la construcción colaborativa de programas y servicios que respondan a las necesidades educativas de Morelos y de su entorno.

• Fortalece la formación continua y el desarrollo profesional de docentes, directivos, personal educativo y otros actores del campo educativo, de los sectores público y privado, a través de diplomados, cursos, talleres, asesorías y modalidades flexibles con pertinencia académica y reconocimiento curricular.

• Promueve la actualización permanente en el uso crítico, ético e innovador de tecnologías digitales emergentes e inteligencia artificial para la docencia, la investigación, la gestión y los procesos de vinculación, favoreciendo el intercambio de saberes y la colaboración interinstitucional.

• Evalúa periódicamente los resultados de la vinculación mediante indicadores de participación, continuidad, cobertura, productos generados, instituciones colaboradoras e impacto académico y social, utilizando esta información para mejorar y ampliar sus relaciones estratégicas.

 

En la gestión, en el año 2035:

• La gestión institucional se caracteriza por ser democrática, participativa, transparente y responsable.

• Construye vínculos con las instituciones de educación básica, media superior y superior del Estado de Morelos y del país.

• Fomenta el diálogo académico interdisciplinario, interinstitucional, e intercultural en la docencia, la investigación y la difusión cultural

• Avanza en la erradicación de la violencia a la mujer.

• Incentiva los procesos de evaluación y planeación participativa, reflexiva, autocrítica y critica para la mejora continua, en todos los ámbitos de su desarrollo.

• Impulsa la estrategia nacional de “Vida Saludable”, para la prevención de la obesidad y las adicciones, el cuidado de la salud física, emocional y mental.

• Fomenta la educación física, a través de la activación corporal durante las jornadas académicas, el deporte universitario y comunitario.

• Fortalece su sostenibilidad institucional mediante la gestión responsable y transparente y eficiente de recursos y la generación complementaria de ingresos propios, sin comprometer su carácter público, ni la accesibilidad de sus servicios.

• Transforma la gestión académica y administrativa a partir de la adopción de innovaciones tecnológicas para la información y la digitalización de los procesos.

• Moderniza la infraestructura física, equipamiento y sistemas de información

mediante el uso ético, seguro y pertinente de tecnologías digitales.

 

 

 

 

 

Equidad Social y de Género.

 

Dentro de la comunidad universitaria se aplica este principio considerando lo que merecen y necesitan sus miembros. Se asume la perspectiva de género, la cual permite construir condiciones equitativas para hombres y mujeres, así como para la diversidad de identidades y expresiones de género, orientaciones y características sexuales. Procura mejorar la igualdad de oportunidades y derechos de todas y todos a recibir la mejor educación. Así mismo, promueve la equidad social para construir una sociedad más justa.

 

 

Libertad.

 

La comunidad universitaria ejerce y protege la libertad de pensamiento, expresión, enseñanza, investigación, aprendizaje y discusión académica, en un marco de respeto a los derechos humanos, la pluralidad y la convivencia democrática.

 

 

Justicia.

 

Al interior de la UPN-Morelos se reconocen los derechos de todos los miembros de la comunidad universitaria, sin conceder preferencias, ni privilegios; se logran condiciones justas y trato digno y una interacción social armoniosa y respetuosa.

 

 

Vanguardia.

 

Con una visión histórica y de futuro, en el cumplimiento de sus funciones sustantivas y de gestión, la institución, en el marco del subsistema de formación de formadores, es líder en la adopción crítica de nuevos enfoques, metodologías, conocimientos y tecnologías; realiza cambios significativos y pioneros que contribuyen a mejorar la educación y sus propias prácticas académicas, de intervención y de gestión dentro nuevos escenarios sociales y de la educación superior. Del mismo modo, en el proceso de enseñanza, de aprendizaje y de investigación se esfuerza por la formación en habilidades digitales y el uso responsable y crítico de las tecnologías de la información, comunicación, conocimiento y aprendizaje digital.

 

 

Interculturalidad.

 

Desde un enfoque ético-político, la institución impulsa estrategias de participación social que promueven la diversidad cultural, lingüística, de conocimientos y de prácticas. En este sentido, la comunidad educativa construye espacios de diálogo entre diferentes saberes, identidades; de formas intervenir y de comprender el mundo con pensamiento crítico y convivencia armónica, equitativa, solidaria y respetuosa por los derechos humanos y la identidad de todas las personas; fomenta aprender a vivir y a disfrutar la diversidad cultural, lingüística, étnica, social y religiosas.