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| << Maestría en Educación Básica |
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Programa de Maestría en Educación Básica. Especialidad: Competencias profesionales para la práctica en la educación básica. |
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Maestría en Educación Básica. Especialidad: En construcción de habilidades del pensamiento. |
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Maestría en Educación Básica. Educación Cívica y Formación para la Ciudadanía (Parte 1). |
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Maestría en Educación Básica Educación Cívica y Formación para la Ciudadanía (Parte 2). |
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Maestría en Educación Básica. Especialidad: Gestión educativa y procesos organizacionales en educación básica. |
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Maestría en Educación Básica. Guía para presentar el proyecto de intervención. |
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Programa de Educación Preescolar 2004. |
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Programa Sectorial de Educación. Secretaría de Educación Pública 2007-2012. |
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Reforma de la Educación Secundaria 2005. |
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Acuerdo 592 Por el que se establece la articulación de la Educación Básica. |
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Plan de Estudios 2009. Educación Básica Primaria. Secretaría de Educación Pública. |
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Plan de Estudios 2006. Educación Básica Secundaria. Secretaría de Educación Pública. |
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Plan de Estudios 2011. Educación Básica. Secretaría de Educación Pública. |
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Curso Básico de Formación Continua para Maestros en Servicio. El Enfoque por Competencias en la Educación Básica 2009 |
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Sistema Educativo de los Estados Unidos Mexicanos. Secretaría de Educación Pública. Principales cifras del ciclo escolar 2006-2007. |
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Programa de Estudio 2011. Guía para la Educadora. Educación Básica Preescolar. |
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Programas de Estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Primaria. Primer Grado |
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Programas de Estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Primaria. Segundo Grado |
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Programas de Estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Primaria. Tercer Grado |
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Programas de Estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Primaria. Cuarto Grado |
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Programas de Estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Primaria. Quinto Grado |
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Programas de Estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Primaria. Sexto Grado |
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Programas de Estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Español |
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Programas de Estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. |
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Programas de Estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Ciencias |
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Programas de Estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. |
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Programas de Estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Geografía |
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Programas de Estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Tutoría |
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Programas de Estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Artes |
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Programas de Estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Formación Cívica y Ética |
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Programas de Estudio 2011. Guía para el Maestro. Educación Básica. Secundaria. Educación Física |
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2021 Metas Educativas. La educación que queremos para la generación de los bicentenarios. Documento Final. Organización de Estados Iberoamericanos. |
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Plan de Estudios 2009. Educación Básica. Primaria. Secretaría de Educación Pública |
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Referentes para la mejora de la educación básica Estándares de desempeño docente en el aula |
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Referentes para la mejora de la educación básica Estándares para la gestión de la escuela |
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Fundamentos conceptuales y metodológicos de los referentes para la mejora de la educación básica: estándares de contenido y desempeño curricular, de desempeño docente en el aula y de gestión de escuela |
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Referentes para la mejora de la educación básica Informe del proceso de legitimación y validación de los estándares de contenido y desempeño curricular, de desempeño docente en el aula y de gestión de escuela |
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Estándares de gestión para las escuelas de educación básica en México Documento Base |
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Encuesta de autoevaluación de escuelas indígenas Modelo de estándares de gestión escolar para escuelas indígenas |
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Encuesta de autoevaluación de escuelas indígenas |
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Caracterización del contexto de la escuela y de la comunidad escolar modelo de estándares de gestión escolar para escuelas indígenas |
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Referentes para la mejora de la educación básica: Estándares para la gestión de escuelas |
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Estándares para la gestión de escuelas Cuadernillo 1 Bases de los estándares para la gestión de escuelas |
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Estándares para la gestión de escuelas Cuadernillo 2 Estándares para la gestión de escuelas |
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Estándares para la gestión de escuelas Cuadernillo 3 Procedimiento para definir el estado de la gestión escolar por centro |
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Estándares de desempeño docente en el aula Cuadernillo 1 Manual para la aplicación de los estándares de desempeño docente en el aula |
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El Asesor Técnico Pedagógico como promotor de la mejora continua con Estándares de Desempeño Docente |
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Estándares de desempeño docente en el aula Cuadernillo 1 Manual para la aplicación de los estándares de desempeño docente en el aula |
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Estándares de desempeño docente en el aula Cuadernillo 2 Formato de autorregistro e instrumento de estándares de desempeño docente en el aula |
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Estándares de desempeño docente en el aula para la educación básica en México |
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Estándares para la educación básica Etapa Piloto Estándares de desempeño docente en el aula. Octubre 2008 |
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Estándares para la educación básica Etapa Piloto Autorregistro. Su uso en la valoración del desempeño del docente en el aula Octubre de 2008 |
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Estándares para la educación básica Etapa Piloto Instrumento Uno. Docentes y Asesores Técnico Pedagógicos Matemáticas. Primer ciclo (Primero y Segundo Grados de Primaria) |
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Estándares para la educación básica Etapa Piloto Instrumento Uno. Docentes y Asesores Técnico Pedagógicos Español. Primer ciclo (Primero y Segundo Grados de Primaria) |
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Estándares para la educación básica Etapa Piloto Instrumento Uno. Docentes y Asesores Técnico Pedagógicos Historia y Geografía. Primer ciclo (Primero y Segundo Grados de Primaria) |
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Estándares curriculares de contenido y desempeño Ciencias Naturales Primaria. Tercer ciclo (Quinto y Sexto Grados de primaria) |
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Estándares curriculares de contenido y desempeño Formación Cívica y Ética Primaria |
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Estándares curriculares de contenido y desempeño Español Primaria. Tercer ciclo (Quinto y Sexto Grados de primaria) |
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Estándares curriculares de contenido y desempeño Historia y Geografía Primaria. Tercer ciclo (Quinto y Sexto Grados de primaria) |
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Estándares para la educación básica Etapa Piloto Instrumento Dos. Docentes y Asesores Técnico Pedagógicos Ciencias Naturales (Secundaria) |
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Estándares para la educación básica Etapa Piloto Instrumento Dos. Docentes y Asesores Técnico Pedagógicos Español (Secundaria) |
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Estándares para la educación básica Etapa Piloto Instrumento Dos. Docentes y Asesores Técnico Pedagógicos Formación Cívica y Ética (Secundaria) |
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Estándares para la educación básica Etapa Piloto Instrumento Dos. Docentes y Asesores Técnico Pedagógicos Historia y Geografía (Secundaria) |
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Programa Escuelas de Calidad Módulo I Modelo de Gestión Educativa Estratégica |
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Programa Escuelas de Calidad Módulo II PETE Simplificado, recomendaciones para elaborar el Plan Estratégico de Transformación Escolar |
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Programa Escuelas de Calidad Módulo III Estándares de Gestión para la Educación Básica |
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Programa Escuelas de Calidad Módulo IV Orientaciones para activar la participación social en las Escuelas de Educación Básica |
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Programa Escuelas de Calidad Módulo V Un modelo de Gestión para la Supervisión Escolar |
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Programa Escuelas de Calidad Módulo VI Guía para facilitar la inclusión de alumnos y alumnas con discapacidad en escuelas que participan en el PEC |
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Modelo de Gestión Educativa Programa Escuelas de Calidad |
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Realización de observaciones de clase Manual y guía de usuario Guía e instrumento para la medición del tiempo de instrucción de clase Adaptada por Proyectos del banco Mundial desde el Sistema de Observaciones Stallings Banco Mundial |
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Dentro de la caja negra del aula Utilizando el método de observación del aula. Stallings |
| Última modificación: 13 de enero de 2014 | |
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